Imparten plática para padres con hijos que registran barreras del aprendizaje

Por Delia Ruelas

Con el objetivo de desarrollar e impulsar temas y proyectos que ayuden en el desarrollo para una mejor calidad educativa en  los alumnos que registran algún problema para el aprendizaje, la mañana del miércoles 19 de junio se llevó a cabo la plática “Disciplina con amor”, dirigida a la Red de Padres de Hijos con Barreras para el Aprendizaje.

El objetivo de dicha platica fue proporcionar a los padres información, orientación y asesoramiento para apoyar a sus hijos y lograr un desarrollo personal a través de la disciplina, así lo dio a conocer la delegada del Sistema Educativo Estatal (SEE), Norma Ignacia Ruiz González.

A la plática asistieron padres de familia que pertenecen a las Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (USAER) No.37, quienes recibieron información por parte de la Psicóloga Verónica Prado Thompson, la Trabajadora Social María de Jesús Martínez Villa y Maestra de Comunicación Iglari Amador González.

La delegada comentó que es importante la organización de los padres de familia para trabajar en beneficio de las escuelas y mejorar las condiciones de los alumnos del Centro de Atención Múltiple (CAM) y de las Unidades de Servicio de Apoyo a la Educación Regular (USAER), forma parte de la triada para un buen funcionamiento y organización.

Por otra parte, dijo, que las reuniones de la Red de Padres se realizan de manera periódica por indicación del Secretario de Educación y Bienestar Social, Miguel Ángel Mendoza González, donde se proponen temas o proyectos que ayuden en el crecimiento para una mejor calidad educativa.

Por último, remarcó que se consolida el trabajo que se realiza al interior de las aulas y que sirve de apoyo para tratar los temas referentes a esta modalidad, los padres de familia discuten las necesidades sociales, emocionales y académicas de sus hijos.