Por Delia Ruelas
Con el objetivo de que los docentes cuenten con herramientas socioemocionales para que sean trasmitidas a los alumnos en cuanto a la toma de decisiones, trabajo en equipo, construir relaciones de colaboración de manera sana y organizada además de prevenir situaciones de riesgo, se llevó a cabo el taller denominado “Estrategias docentes para la enseñanza de habilidades Socioemocionales en el aula”, donde participan docentes de Educación Básica.
Dicho taller se desprende del Nuevo Modelo Educativo del apartado Desarrollo Personal y Social, donde los estudiantes aprenderán a identificar y a expresar sus sentimientos, a resolver conflictos y a trabajar en equipo.
El taller se llevó a cabo en las instalaciones del Centro de maestros y Formación Continua Municipal, con la facilitadora Esther Otelo, quien habló a los docentes la importancia del desarrollo de nuevas estrategias para la enseñanza en la actualidad donde muchos de los jóvenes y niños evitan las relaciones interpersonales, dando prioridad a los aparatos electrónicos y redes sociales.
Con la intensión de garantizar un desarrollo integral de los alumnos el nuevo Modelo Educativo establece las bases para una educación humanista y de calidad, capaz de fomentar ambientes de inclusión y equidad, en donde el docente sea promotor y guía de la adecuada expresión de las interacciones sociales y la manifestaciones emocionales, dentro de las comunidades educativas y trascendiendo a los contextos sociales en donde se desarrollan los alumnos de educación básica.
El taller presencial y se realizó durante 4 sesiones con una duración de 20 horas.
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