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Sistema educativo abusa de pandemia para descuidar mantenimiento de escuelas

Por Juan Pablo Sebastián

El profesor jubilado Miguel Jiménez García acusó al sistema educativo de abusar de la pandemia del coronavirus, pues a pesar de que el personal de intendencia no corre mayor riesgo en su labor ahora que las escuelas están vacías, no está acudiendo a trabajar.

Como consecuencia de ello, dijo que se observan planteles escolares descuidados y en completo abandono.

Uno de ellos es la escuela secundaria 32 de la zona centro que por muchos años dirigió, pues ahora que en teoría debería lucir más limpia porque no tiene alumnos, es cuando más sucia se ve.

A criterio del profesor Jiménez, el personal de intendencia no tiene motivos para ausentarse en sus labores, pues prácticamente trabaja aislado y sin mayor riesgo de contraer la infección del coronavirus, además de que puede tomar las medidas de prevención necesarias para realizar la limpieza de las escuelas.

Sin embargo, por razones desconocidas las autoridades educativas decidieron darles el mismo trato que a los alumnos y el personal académico y directivo, mandándolos a cuarentena.

Aunque el sistema educativo asegura que existen guardias para la vigilancia en los planteles, la disposición oficial para todo el personal incluyendo de intendencia es permanecer en casa.

“Ahora es cuando las escuelas deben estar más limpias porque no tienen alumnos. Ahora es cuando se deben atender detalles de mantenimiento que por carga de trabajo no se podían atender. Creo que se debe aprovechar todo este tiempo en que están vacías para darle el mantenimiento suficiente a todo lo que está rezagado”, sostuvo Miguel Jiménez.

Lamentó que un espacio que a él le tocó gestionar para la escuela, como es el terreno anexo a la escuela que está cruzando la calle y que es utilizado actualmente como cancha y espacio para otras actividades cívicas y recreativas, se encuentre con aspecto deplorable por la gran cantidad de zacate crecido.

“Ese terreno me tocó gestionarlo ante el Gobierno del Estado a finales de los 70s, hace casi 50 años. Fueron muchos años de trabajo para lograr incorporarlo a la escuela y hoy me da mucha tristeza verlo convertido en lo que está. Está lleno de zacate y basura. En el plantel hay bancas amontonadas, sucias, escombro, basura…”, lamentó el profesor Jiménez.

ECOS Redaccion

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