Por Delia Ruelas
La educación de calidad y las herramientas tecnológicas dentro de los planteles educativos, es vital para que los jóvenes continúen con su preparación integral, por ello es necesario que las autoridades educativas sean empáticas y se interesen en solucionar las carencias dentro de los planteles.
Así lo consideró el ex Director del Cobach Rosarito, Héctor Contreras Elizondo, quien fue reconocido por la comunidad escolar por sus 35 años dentro del sistema del Colegio de Bachilleres (Cobach).
“Basado en mi experiencia en estos 35 años sigue faltando el interés por parte de las autoridades educativas que deberían poner más atención en las escuelas medio superior, ojala que fueran más empáticos para que se enteren de las necesidades reales que tienen las escuelas de manera directa, tanto de las necesidades de infraestructura y las necesidades que presentan los alumnos y todo el personal docente, porque también los maestros tenemos necesidades y muchas como la falta de equipos para poder desenvolvernos dentro del plantel”.
El docente recordó las dificultades que enfrentó durante la pandemia por Covid, cuando se suspendieron las clases presenciales, al ver que los alumnos no podían tomar clases en línea por la falta de una computadora o internet.
“Me tocó la cuestión de la pandemia y me di cuenta de que muchos jóvenes dejaron la escuela por falta de un equipo de informática, de un celular, o por no tener internet en su casa. En mi punto de vista creo que al gobierno también le faltó más empatía, para poder acercarse y ver las necesidades de los alumnos para poder solucionar una parte de estas carencias”.
Señaló que el gobierno federal había planteado un proyecto donde se pretendía establecer puntos con acceso gratuito a internet sin embargo, esto no llegó a las comunidades y mientras existía la problemática de las clases en línea y la falta de equipos de cómputo, él se dio la tarea de conseguir computadoras para los alumnos sin pedir nada a cambio, solo con el fin de que los alumnos continuarán estudiando durante la pandemia.
“Si eso lo hizo una sola persona y con excelentes resultados, si esta labor la hubiera tomado el gobierno con mayor interés, yo creo otra cosas hubiera sido, hubieran logrado que otros jóvenes no se hubieran salido de la escuela tanto de primaria, secundaria, preparatoria incluso universidad”.
El docente señaló que el reconocimiento por parte de los “ex cuervos” (ex alumnos) y compañeros ha sido uno de los momentos más bellos y emblemáticos de su vida, pues significa que su labor valió la pena durante 35 años.
“Todo ese trabajo que yo hacía con mucho gusto, que era mi deber y obligación valió la pena, me retire con haber cumplido y con la frente en alto y lo recibí con humildad y orgullo”, expresó el ex director quien señaló que durante su labor también fungió como un padre, al aconsejar a los jóvenes incluso llorar con ellos ante situaciones adversas.
Finalizó compartiendo que durante esos 35 años de carrera aprendió a desarrollar una buena comunicación con los jóvenes “aprender a escuchar es muy importante al igual que saber que decirles a los jóvenes, tener las palabras precisas, es tan fácil ganárselos pero es necesario aprender a escucharlos”.
Cabe señalar que el entrevistado fue invitado a participar como aspirante a la alcaldía por parte del Frente Amplio Por México, a través del comité local del PRI, por lo cual, se dijo dispuesto y con la confianza del apoyo de la comunidad, pues se encuentra preparado para un posible cargo en cualquier función pública, y a comparación de otros aspirantes en otros partidos, sí posee preparación académica pero sobre todo una experiencia laboral transparente.
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