Por Delia Ruelas
Con el objetivo continuar fortaleciendo la educación en ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas, la Secretaría de Educación (SE) en coordinación con el Consejo Consultivo de Desarrollo Económico de Playas de Rosarito (CCDER) llevaron a cabo la inauguración de la segunda aula de cómputo y mural conmemorativo, en la secundaria Técnica No.13 Micaela Aguilera Topete.
El aula impulsa la ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas, por lo cual es importante por varias razones, cómo fomentar el pensamiento crítico y la resolución de problemas; prepara a los estudiantes para los trabajos del futuro, que requerirán habilidades en ciencia, tecnología, ingeniería, arte y matemáticas.
Además desarrolla habilidades blandas como el trabajo en equipo, la comunicación y la creatividad, asimismo ofrece un enfoque interdisciplinario, integrando diferentes áreas del conocimiento.
En resumen, un aula de cómputo, clasificada como STEAM (por sus siglas en inglés) es importante porque ofrece una educación integral, innovadora y relevante para el siglo XXI.
Además de la inauguración de esta nueva aula, se inauguró el mural externo “La aventura del aprendizaje” obra del artista y muralista, Enrique Chiu, en el que colaboraron alumnos del mismo plantel y ex alumnos, el cual pretende fomentar las artes y la ciencia en la comunidad del Ejido Primo Tapia.
En este sentido el presidente del CCDER, Juan Santana Bosquet, en su mensaje anunció que se encuentran en desarrollo otros 6 proyectos STEAM en el nivel de preescolar, primaria y secundaria, que se implementarán en diferentes zonas del municipio durante este ciclo escolar.
Indicó que el mural y el aula, son una muestra y recordatorio de que la educación no solo sucede en los libros, también sucede en las experiencias, en los proyectos, en el arte y la ciencia, por lo cual, en el aula más que usar la tecnología se darán cuanta de que pueden crear soluciones que beneficien a la sociedad.
Por su parte la autoridad escolar precisó que el aula de cómputo será de gran apoyo para el aprendizaje de los alumnos con las clases semipresenciales sobre todo para aquellos que no dispongan de internet o una computadora.
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