Capacitan a docentes en estrategias Steam, para la apertura de aulas

Debido a la puesta en marcha de nuevas aulas para la enseñanza de la tecnología, matemáticas y ciencias, se llevó a cabo una capacitación dirigida a docentes de preescolar, primaria y secundaria perteneciente a los planteles que contarán con una aula STEAM en este ciclo escolar.

Estas orientaciones sobre el uso de aulas STEAM (espacio de aprendizaje activo y colaborativo que integra Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Arte y Matemáticas) tienen la finalidad de fortalecer la implementación de la metodología STEAM en la práctica de cada uno de los docentes, para establecer una conexión entre STEAM y los procesos de desarrollo del aprendizaje de acuerdo a la Nueva Escuela Mexicana.

Mediante ejercicios los docentes recibieron una guía estructurada que permitió al docente diseñar experiencias de aprendizaje dinámicas y significativas. Cada ejercicio está alineado con estrategias que promueven la indagación, el pensamiento crítico y la resolución de problemas, incentivando a los estudiantes una comprensión profunda y aplicada de los conceptos básicos y tecnológicos.

En este mismo tema, dijo que, las nuevas aulas STEAM fueron posibles gracias al apoyo del Consejo Consultivo de Desarrollo Económico de Playas de Rosarito (CCDER) y de todo su equipo, así mismo a la participación de los maestros expositores Yataro Adolfo Loeza Mireles, coordinador estatal de STEAM y María Carmiña Monroy Frías directora de la secundaria No.21de la ciudad de Tijuana.

Adicionalmente, el delegado Juan Carlos Huerta Ávila informó que los trabajos de remodelación en las 6 aulas STEAM del Jardín de Niños Octavio Paz, Club Rotario turno matutino y José Vasconcelos en turno vespertino, primaria Benemérito de las Américas, Primaria Abraham Lincoln turno matutino y Benito Juárez en turno vespertino, secundaria Técnica No.37 Amado Nervo y secundaria NO.215 Forjadores de Rosarito presentan un avance significativo y se espera que sean inauguradas en próximas fechas.